導(dǎo)讀:北京2022年7月29日 -- 7月27日,中國教師發(fā)展基金會與新東方教育科技集團"中小學(xué)教師數(shù)字化能力與科學(xué)素養(yǎng)提升計劃"捐贈簽約儀式在京舉行,雙方達(dá)成戰(zhàn)略合作,攜手為建設(shè)新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍傾注力量。教育部黨組成員、副部長鄭富芝,新東方教育科技集團董事長俞敏洪,教育部教師工作司副司長黃小華,中國教師發(fā)展基金會理事長張中原,中國教育發(fā)展基金會秘書長王建光,中國教師發(fā)展基金會秘書長宋家樂、副秘書長張東燕、理事李驚殊,新東方教育科技集團助理副總裁柴明一出席簽約儀式。
北京2022年7月29日 -- 7月27日,中國教師發(fā)展基金會與新東方教育科技集團"中小學(xué)教師數(shù)字化能力與科學(xué)素養(yǎng)提升計劃"捐贈簽約儀式在京舉行,雙方達(dá)成戰(zhàn)略合作,攜手為建設(shè)新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍傾注力量。教育部黨組成員、副部長鄭富芝,新東方教育科技集團董事長俞敏洪,教育部教師工作司副司長黃小華,中國教師發(fā)展基金會理事長張中原,中國教育發(fā)展基金會秘書長王建光,中國教師發(fā)展基金會秘書長宋家樂、副秘書長張東燕、理事李驚殊,新東方教育科技集團助理副總裁柴明一出席簽約儀式。
鄭富芝副部長指出,"21世紀(jì)是數(shù)字化時代,提升數(shù)字化能力和科學(xué)素養(yǎng)非常重要,教育數(shù)字化,教師首先要有數(shù)字化能力。"開展"中小學(xué)教師數(shù)字化能力與科學(xué)素養(yǎng)提升計劃",是落實"國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動"的一項重要舉措,是助力"新時代基礎(chǔ)教育強師計劃"的一項具體行動,是利用社會教學(xué)資源投入教育慈善的一次有益嘗試。教育需要方方面面的支持,項目通過利用已開發(fā)的數(shù)字教學(xué)資源支持教育公益事業(yè),打造了政府、企業(yè)和基金會合作支持教育發(fā)展的新模式,值得認(rèn)真探索和總結(jié)。期望在項目實施中,更加注重頂層設(shè)計、注重培訓(xùn)質(zhì)量、注重項目管理,努力把項目打造成新的品牌。
俞敏洪表示,"我們不僅提供資金,更會投入時間、精力和資源,開展深度合作。最終致力于提升中國教師的整體素質(zhì),助力教育均衡。"新東方成立近30年來,在"教育+科技"方面做了很多有益探索,取得了不少成果,也沉淀了很多優(yōu)質(zhì)教育資源。同時,新東方也實實在在地在鄉(xiāng)村地區(qū)做了很多方面的教育支持和幫扶工作,積累了豐富經(jīng)驗。這些探索成果、資源和經(jīng)驗,使得新東方未來能夠和中國教師發(fā)展基金會一起,為教師發(fā)展提供一些更有價值的支持和服務(wù)。
張中原理事長對新東方智慧教育致力教師公益事業(yè)的慷慨捐贈表示真摯的感謝,表示教師基金會將秉持"尊師重教,獎教助教,促進(jìn)教師發(fā)展"宗旨,期待通過與新東方攜手共進(jìn),在促進(jìn)教師發(fā)展公益活動上有更廣闊的合作空間,把公益項目做實做好,讓慈善力量在教育改革、教師發(fā)展上發(fā)揮更深更廣的作用。
宋家樂秘書長主持儀式。他感謝新東方智慧教育對縣域中小學(xué)教師的慷慨捐贈,希望能夠有更多的企業(yè)家和社會愛心人士積極參與到"獎教助教"的公益慈善事業(yè)中。
鄉(xiāng)村教育振興是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)支撐,鄉(xiāng)村教師高質(zhì)量發(fā)展是鄉(xiāng)村教育振興的根本保障。教師是教育發(fā)展的第一資源,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實施高質(zhì)量教育的根本力量,打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍是筑牢中華民族偉大復(fù)興之路的重要基石。
為踐行教育企業(yè)社會責(zé)任,秉承普惠教育初心,助力鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),新東方教育科技集團計劃持續(xù)三年向中國教師發(fā)展基金會捐贈共計1億元的現(xiàn)金及物資,資助"中小學(xué)教師數(shù)字化能力與科學(xué)素養(yǎng)提升計劃"的開展。該計劃擬面向160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣,通過提供縣域中小學(xué)教師數(shù)字化能力培訓(xùn)與數(shù)字化教學(xué)資源,切實提升教師在教學(xué)工作中的數(shù)字化應(yīng)用能力;通過提供縣域中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)公益培訓(xùn)及培訓(xùn)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施,提升鄉(xiāng)村科學(xué)教師的整體數(shù)量與業(yè)務(wù)能力,積極為新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)提供有益補充。